刚上高一成绩下降很快，这样的问题出在哪儿?看完这篇文章就有办法应对了!

初中升高中是一道坎，很多学生初中的时候念书特别好，但是到了高中之后成绩下降得很快，感觉自己的脑子完全不够用，这种现象一直存在着。被称为高中现象。其实，这和学生自智商关系不大，更多的是学习和思想上面会有困惑，解决好了，成绩依旧可以保持良好。

第一个原因：对高中长时间的学习有点不适应。在初中的时候可能没有如此长的时间在学习上，而且是高强度的学习。根源在于很多学生的基础并不扎实，学习主观性很差。高中的知识点和难度深度和初中相比较的话，基本上是质的飞跃，如果没有好的基础，很难在高中，把所学到的基础知识转化为成绩。高中的知识难度可以说是上了大台阶，高中的课堂的容量也很大，一节课的知识点要抵得上初中两三节课的知识点，课堂的节奏很快，如果一时间你跟不上大家的步伐，很容易落下很多知识。

不管是从时间上还是从任务的难度系数上面都是相应的。练习、复习、巩固、时间都要比初中少上很多，高中的教师和初中教师相比较，很少会用到“保姆式”的教学辅导，基本上都需要学生主动去请教，不会有老师询问你哪里知识点不懂，因为每个班级的学生实在是太多了，再加上跟老师他们面对的事情也比较多，没有时间进行一一辅导，这就导致了，为什么高中很多学生在学习上感觉很吃力，而且经常听老师讲课也感觉有点跟不上。

高中的成绩和初中相比较的话，略有下降是正常现象，但这些改变要求学生具有较好的基础，而且还有较好的适应能力，有良好的学习习惯，才能够更好地去适应问题的根源。对于大多数学生来说自身能力不够强，初中学历的基础又太差了，到了高中之后，初中的成绩经过大量的练习得出来了，而高中需要的是不仅仅练习强化，而且要有个端正的学习态度，主动地去预习，复习，思考，积累总结等等。

第二个原因：缺乏相对应的一些措施改变。当很多学生在刚刚升入到高中之后，会感觉到不适应，这也是种正常现象，但是长时间如果一直，没有办法融入到高中的学习，那就不正常了。留给普通学生的时间是一学期，一学期都没有办法让你融入到高中学习，那证明了你初中的底子实在是太差了，高中的学习变化很大，如果你还用以前的方式和方法来面对学习，基本上是没有办法应对高中学习。

很多学生敏感度很强，他会做出相对应的学习上的调整去适应，从思想上面和从危机感上能够重视自己的问题，寻找自己的原因并且进行反思，而不是把问题直接推在老师和学生身上，这部分学生在学习起来也会比较轻松，但是有的人会把责任归结给其他人。学生需要在方式上面尝试一些针对性的措施，积极地进行尝试和改变，在学习态度上应该比初中更加努力，更加的主动一些。上课的时候要努力听讲，跟得上节奏才可以遇到漏洞，要及时补，不能够放任自由，任其不管。有问题要找到解决的途径，可以请教自己的同学，自己的老师，或者自己上网去搜寻答案。

第三个原因：不自信，不积极应对。面对高中的学习，我们一定要有中心思想，不要再想一些乱七八糟的事情，对一些好奇的事情也不要去探索，把重点放在学习上面，要有自己的原则，学习只会越来越难，但是我们要静下心，定下心，才会专注，努力的朝着更好的方向去发展，保持自己对学习的热情和兴趣，保持自己的乐观和自信，相信通过自己的努力，自己的学业也会有很大的改善和提高，自己也会变得越来越好。在这个时期，我们尽量的去学习些正能量的东西，本来学习是自我管理的过程，只有不断地去积极面对，努力去适应，努力去改变，才有可能让自己变得更加的好。

总之，高中的学习方式与初中有很大不同，需要严格的自律，一定的研究分析能力，学会去转变，才能变成更优秀的人。